Geen cijferstress

Het inzichtelijk maken hoe je kind op school het doet is belangrijk, zowel voor ouders, de docent als de leerling zelf. Dit doen we de eerste jaren niet met cijfers. Om prestatiedruk en stress te verminderen bij de leerling.

Wij brengen de leerlingen in beeld door onder andere doelgesprekken (met de leerling, maar ook binnen het team) en positief geschreven feedback. Iedere leerling stelt persoonlijke doelen met mentor en coach net als docenten leerdoelen stellen voor de leerlingen met het team. Zo wordt er maatwerk mogelijk voor elk kind.

Deze leraar geeft geen cijfers meer

Samen zorgen we dat de school er kan komen. Geef je steun hier

Deel hier